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“汉语进修教育研究”系列讲座第六期开讲
发布日期:2014-06-16浏览次数:字号:[ ]

  为进一步推动汉语进修教育研究的发展,凝练教学研究成果,发展和壮大学术团队,汉语进修学院自本学期开始举办“汉语进修教育研究”系列讲座,本系列讲座力图将理论和实践相结合,重视研究的应用性和实践性。

  2014612日下午,汉语进修学院举办了“听说一体化教学”讲座,主讲人是胡波副教授。本期讲座是“汉语进修教育研究”系列讲座的第六期,吸引了众多师生参加。

  胡波副教授首先介绍了“听说一体化”的理论基础和教学目标,引出对这一理念的宏观认识;接着着重阐述了听说课教学要解决的问题,指出了语言输入和输出的矛盾在听说课课堂中的具体表现;最后针对这些问题,通过不同形式的教学演示向大家示范了相应的解决方法。

  在互动环节中,在场师生积极提问,针对听说课教学提出了许多具有实践意义的问题,胡波副教授结合教学实例,回答深入浅出,说理清晰细致,具有启发性和探索性。

  “汉语进修教育研究”系列讲座将在本学期陆续开讲,随后的系列讲座将涵盖教师教育、教材研究、要素教学、课型教学、教材研究等方面的内容。欢迎广大师生积极参加。




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